ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் ஆரம்பகால நோயறிதல், உளவியல் துயரத்தின் அறிகுறிகளுக்கும் அறிகுறிகளுக்கும் கவனமாக பரிசோதிக்கப்படுவதோடு, வேலை / பள்ளியில் செயல்படும் நோயாளிக்கு திறன் மற்றும் தனிப்பட்ட செயல்பாடு ஆகியவற்றைப் பற்றி விரிவான மதிப்பீட்டைப் பெறுகிறது, இது ஒரு கவனமாக குடும்ப வரலாறு (ஆபத்து ஒரு அடையாளமாக)
விரிவான மதிப்பீடு
முதல் மற்றும் முன்னணி, மதிப்பீடு மனநிலைப் பரீட்சை மற்றும் நோயாளியின் வரலாற்றிலிருந்து பெறப்பட்ட தரவை மட்டும் சார்ந்து இருக்கக்கூடாது.
மாறாக, பரிசோதனை மற்றும் வரலாறு மற்ற ஆதாரங்களில் இருந்து தகவல் கூடுதலாக (இணை தகவல்) - ஒரு வழக்கமான அடிப்படையில் நோயாளி தொடர்பு யார் வெறுமனே மக்கள்.
துன்பத்தில் தோன்றுகிற ஒரு நபரால் "அனைத்துமே நல்லது" என்று ஒரு கருத்து உள்ளது, ஒரு குடும்ப அங்கத்தினர் அனைவரும் நன்றாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது மற்றும் உலகில் இருப்பது என்பது ஒரு வித்தியாசமான பொருள் அல்ல, ஒரு குடும்ப உறுப்பினர் கூறுகையில், அவரது கற்பனை கொடுக்கப்பட்ட கொடூரமான குரல்களால் அவ்வாறு செய்யக் கட்டளையிடப்பட்டால், "எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது" என்று கூறுவது, மற்றபடி தன்னைத் தானே தீர்ப்பதற்கு கட்டளையிடும். நோயாளியின் அறிகுறிகள் ஒட்டுமொத்த செயல்திறன் மாற்றங்கள் விளைவிக்கும் (ஏதாவது இருந்தால்) எந்த அளவுக்கு (எவ்வாறாயினும்) புரியும் வகையில், செயல்திறன் அல்லது வேடிக்கையான செயல்பாடுகளில் ஈடுபடுவதற்கான நோயாளியின் திறனைப் பற்றிய தகவல்களும், குடும்பத்தினருடன் மற்றும் நண்பர்களுடனும் சமாளிப்பது அவசியம்.
மனநிலை அறிகுறிகள், மருந்துகள் மற்றும் போதை மருந்து பயன்பாடு, தூக்கம் மற்றும் பசியின்மை ஆகியவற்றைப் பற்றிய நிலையான கேள்விகளுக்கு கூடுதலாக, மருத்துவர் நோயாளியின் நோக்கு பார்வையை, நம்பிக்கைகள், மதிப்புகள், ஆர்வங்கள் மற்றும் திறமைகள், உறவு தொடர்பான முக்கியத்துவம் மற்றும் பொருள் தேடுதலுடன்.
ஹலூஷினஸின் ஆரம்ப அறிகுறிகள் அல்லது கடுமையான மனச்சோர்வு
நோயாளிகள் ஆரம்பத்தில் முழு மூச்சு மயக்கங்கள் அல்லது வெளிப்படையான மருட்சிகள் அனுபவிக்கக்கூடாது. அதற்கு பதிலாக, நோயாளிகள் ஒலியை அல்லது ஒளி அல்லது ஒரு வெளிப்படையான அனுபவங்கள் வரம்பில் அல்லது வெளிப்படையான உணர்திறன் தனிப்பட்ட முறையில் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் இணைக்கப்பட்ட இருப்பது ஒரு அதிகரித்த உணர்வு.
உலகம் ஒரு விரோதமான இடமாக உணர்கிறதே தவிர அசாதாரணமானது அல்ல, மக்கள் நம்பகமானவர்களாகவோ அல்லது மாற்றாகவோ, சிறப்பு எண்ணங்கள், திறமைகள் அல்லது திறன்களைப் போல உணர்கிறார்கள். இந்த வகையான அனுபவங்கள் கவனமாகக் கவனிக்கப்பட வேண்டும், குறிப்பாக விஷயங்கள் முன்பு எப்படி இருந்தன என்பதோடு (எ.கா நட்பு பருவ வயதுக்கு வெளியே செல்லாததால் அவர் தனது நண்பர்களை நம்பமுடியாததால்) முரண்பாடாக இருக்க வேண்டும்.
ஒரு கண்டறிதலை செய்தல்
ஸ்கிசோஃப்ரினியா நோய் கண்டறிதலுக்காக அசாதாரண உணர்வுகள், உணர்வுகள், எண்ணங்கள் அல்லது நடத்தைகள் போதாது. இத்தகைய அனுபவங்கள், பிற உணர்வுகள், உணர்வுகள் அல்லது எண்ணங்கள் ஆகியவற்றில், அதிகமான விசித்திரமான அல்லது விநோதமான சாதாரண வரம்பிற்கு வெளியே சற்று அதிகமாக இல்லை என்றாலும், "நோயறிதல்" இல்லை. இருப்பினும், இணை விவரங்கள் வரையப்பட்ட வண்ணம் அவர்கள் பெரிய படத்தை பகுதியாக கவனமாக மதிப்பிட வேண்டும்.
நோயாளியின் ஒட்டுமொத்த செயல்பாடு பற்றிய மதிப்பீடும் ஒரு நோயறிதலுக்குத் தேவைப்படுகிறது. ஸ்கிசோஃப்ரினியா போன்ற அனுபவங்கள் நோயாளியின் செயல்பாட்டின் மாற்றத்தில் விளைந்தால், ஸ்கிசோஃப்ரினியாவைக் கண்டறிதல் கருதப்பட வேண்டும்.
ஆரம்ப நோய் கண்டறிதல் முக்கியத்துவம்
முன்கூட்டிய தலையீட்டிற்கான ஆரம்ப நோய் கண்டறிதல் என்பது, ஸ்கிசோஃப்ரினியாவில் நல்ல படிப்பினையும் முன்கணிப்புக்குமான நிரூபணமாக இருப்பதைக் காட்டுகிறது.