எப்படி ஒரு முறை பகுதி எழுதுவது

ஒரு ஏபிஏ காகிதத்தின் முறை பிரிவை எழுதுகையில் விஷயங்களைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்

ஒரு APA வடிவ உளவியல் உளவியலின் முறைப் பிரிவானது ஆராய்ச்சி ஆராய்ச்சி அல்லது பரிசோதனையில் பயன்படுத்தப்படும் முறைகள் மற்றும் நடைமுறைகளை வழங்குகிறது. உங்கள் ஆராய்ச்சியை நீங்கள் எவ்வாறு நடத்தினீர்கள் என்பதை மற்ற ஆய்வாளர்கள் பார்ப்பதற்கு அனுமதிப்பதால் APA காகிதத்தின் இந்த பகுப்பாய்வுகள் மிகவும் முக்கியமானவை. மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்கள் உங்கள் சோதனைகளை மறுபடியும் உருவாக்க வேண்டும் மற்றும் மாற்று வழிமுறைகளை மதிப்பிடுவதற்கு மாறுபட்ட முடிவுகளை உருவாக்கலாம்.

உங்கள் முறை பிரிவை எழுதுகையில் நீங்கள் சரியாக என்ன சேர்க்க வேண்டும்? நீங்கள் ஆராய்ச்சி வடிவமைப்பு, பங்கேற்பாளர்கள், உபகரணங்கள், பொருட்கள், மாறிகள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களால் எடுக்கப்படும் நடவடிக்கைகள் பற்றிய விரிவான தகவல்களை வழங்க வேண்டும். மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்கள் உங்கள் பரிசோதனையை அல்லது படிப்புகளை நகலெடுக்க அனுமதிப்பதற்கு போதுமான தகவலை முறையாக வழங்க வேண்டும்.

முறை பகுதி பகுதிகள்

வெவ்வேறு பிரிவுகளை பிரிக்க துணை அமைப்புகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும். இந்த துணைப் பகுதிகள் பொதுவாக பங்கேற்பாளர்கள், பொருட்கள், வடிவமைப்பு, மற்றும் செயல்முறை ஆகியவை அடங்கும்.

பங்கேற்பாளர்கள்

முறை பிரிவின் இந்த பகுதியில், உங்கள் பரிசோதனையிலிருந்த பங்கேற்பாளர்களை அவர்கள் யார், எத்தனை பேர் இருந்தார்கள், எப்படி தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்கள் என்பதை விவரிக்க வேண்டும். உங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் எப்படி தெரிவு செய்யப்பட்டார்கள், அவர்கள் யார், மற்றும் பொது மக்களிடமிருந்து தனியாக அமைக்கக்கூடிய தனித்துவமான அம்சங்களைப் பற்றிய விவரங்களைச் சேர்க்கவும். உங்கள் பங்கேற்பாளர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு நீங்கள் சீரற்ற தேர்வைப் பயன்படுத்தினால், அது இங்கு குறிப்பிடப்பட வேண்டும்.

உதாரணத்திற்கு:

"நாங்கள் தோராயமாக அரிசோனா பல்கலைக்கழகத்திற்கு அருகில் உள்ள தொடக்க பள்ளிகளில் இருந்து 100 குழந்தைகளை தேர்ந்தெடுத்தோம்."

மிக குறைந்தபட்சம், உங்கள் பகுதியிலுள்ள பகுதியிலுள்ள உங்கள் பகுதி, உங்கள் பங்கேற்பாளர்களில் யார், உங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் எடுக்கப்பட்ட மக்கள், உங்கள் பங்கேற்பாளர்களின் எந்தக் கட்டுப்பாட்டையும் பற்றி தெரிவிக்க வேண்டும். உதாரணமாக, உங்கள் ஆய்வு, மத்திய கல்லூரியின் ஒரு சிறிய தனியார் கல்லூரியில் பெண் கல்லூரி மாணவர்களைக் கொண்டிருந்தால், உங்கள் முறை பிரிவின் இந்த பகுதியில் நீங்கள் கவனிக்க வேண்டும்.

உங்கள் ஆய்வின் பகுதியிலுள்ள இந்த பகுதி, உங்கள் ஆய்வில் எத்தனைபேர் பங்கேற்பாளர்களாகவும், ஒவ்வொரு நிலைக்கு எத்தனைபேர் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளனர், பாலியல், வயது, இனம், அல்லது மதம் போன்ற உங்கள் பங்கேற்பாளர்களின் அடிப்படைத் தன்மைகள் பற்றியும் விளக்க வேண்டும். இந்த உப பிரிவில், உங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் உங்கள் ஆராய்ச்சியில் பங்கு பெற்றது ஏன் என்பதை விளக்க வேண்டியது அவசியம். கல்லூரி அல்லது மருத்துவமனையில் உங்கள் ஆய்வு விளம்பரப்படுத்தப்பட்டது? பங்கேற்பாளர்கள் உங்கள் ஆராய்ச்சியில் பங்கெடுக்க சில வகை ஊக்குவிப்பைப் பெற்றிருந்தார்களா?

ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் பங்கேற்பாளர்கள் எவ்வாறு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளனர் என்பதை விளங்கிக்கொள்ளுங்கள். அவர்கள் தோராயமாக ஒரு நிபந்தனைக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளதா அல்லது வேறு சில தேர்வு முறை பயன்படுத்தப்பட்டது?

இந்தத் தகவலை வழங்குவது உங்கள் ஆய்வு எவ்வாறு செய்யப்பட்டது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது, இதன் விளைவாக எப்படி நிகழக்கூடியதாக இருக்கிறது, மற்ற முடிவுகளை பிற முடிவுகளால் பெற முடியுமா என்பதை மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டுபிடிப்பதை மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்கள் அனுமதிக்கிறார்கள்.

பொருட்கள்

பரிசோதனையில் பயன்படுத்தப்பட்ட பொருட்கள், நடவடிக்கைகள், உபகரணங்கள் அல்லது தூண்டுதல் ஆகியவற்றை விவரியுங்கள். இது சோதனை கருவிகள், தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள், புத்தகங்கள், படங்கள், அல்லது ஆராய்ச்சியில் பயன்படுத்தப்படும் பிற பொருட்கள் ஆகியவை இதில் அடங்கும். உங்கள் பரிசோதனையின் போது சில வகையான உளவியல் மதிப்பீடு அல்லது சிறப்பு உபகரணங்களை நீங்கள் பயன்படுத்தியிருந்தால், இது உங்கள் முறை பிரிவின் இந்த பகுதியில் குறிப்பிடப்பட வேண்டும்.

உதாரணத்திற்கு:

"சல்லிவன் எட் அல். (1994) இரண்டாவது வரிசை தவறான நம்பிக்கை பண்புப் பணிகளில் இருந்த இரண்டு கதைகள், இரண்டாவது வரிசையில் நம்பிக்கைகள் பற்றிய குழந்தைகளின் புரிந்துகொள்ளுதலை மதிப்பீடு செய்ய பயன்படுத்தப்பட்டன."

கணினித் திரை, தொலைக்காட்சித் திரை, வீடியோக்கள், கீபோர்டுகள் மற்றும் ரேடியோக்கள் போன்ற தரமான மற்றும் எதிர்பார்க்கப்படும் கருவிகளுக்கு, சாதனத்தை மட்டும் பெயரிடவும், மேலும் விளக்கத்தை வழங்கவும் முடியாது. எனவே, நீங்கள் ஒரு கணிப்பொறி மதிப்பீட்டை நிர்வகிப்பதற்கு ஒரு கணினியைப் பயன்படுத்தினால், நீங்கள் பயன்படுத்திய குறிப்பிட்ட மதிப்பீட்டை நீங்கள் பெயரிட வேண்டும், ஆனால் சாதனம் பிராண்ட் மற்றும் தொழில்நுட்ப குறிப்புகள் பட்டியலிடுவதற்கு பதிலாக சோதனைகளை நிர்வகிப்பதற்கு நீங்கள் ஒரு கணினியைப் பயன்படுத்தினீர்கள்.

சிறப்பு உபகரணங்கள், குறிப்பாக சிக்கலான அல்லது ஒரு முக்கிய நோக்கத்திற்காக உருவாக்கப்பட்ட ஒன்று என்றால், அதிக விவரம் வழங்கப்பட வேண்டும். சில சந்தர்ப்பங்களில், நீங்கள் உங்கள் ஆய்வுக்காக ஒரு சிறப்பு பொருள் அல்லது இயந்திரத்தை உருவாக்கியிருந்தால், உங்கள் துணை பிரிவில் சேர்க்கப்படக்கூடிய மற்றும் உங்கள் முறை பிரிவில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள உருப்படியை வழங்கவும், எடுத்துக்காட்டு செய்யவும் வேண்டும்.

வடிவமைப்பு

பரிசோதனையில் பயன்படுத்தப்படும் வடிவமைப்பு வகை விவரிக்கவும். மாறிகள் மற்றும் அதே மாறிகள் அளவுகளை குறிப்பிடவும். உங்கள் சார்பற்ற மாறிகள், சார்பு மாறிகள் , கட்டுப்பாட்டு மாறிகள் மற்றும் உங்கள் முடிவுகளை பாதிக்கும் எந்த கூடுதல் மாறிகள் ஆகியவற்றை தெளிவாகக் கண்டறியவும். உங்கள் சோதனை ஒரு குழு-குழுக்களுக்கோ அல்லது குழுக்களுக்கிடையேயான வடிவமைப்புகளைப் பயன்படுத்துகிறதா என்பதை விளக்கவும்.

உதாரணத்திற்கு:

"சோதனையானது 3x2 க்கும் இடையே உள்ள பாடங்களை வடிவமைத்தது. சுதந்திரமான மாறிகள் வயது மற்றும் நம்பிக்கையை இரண்டாம் ஒழுங்கைப் புரிந்து கொள்ளுதல்."

செயல்முறை

உங்கள் முறை பிரிவின் அடுத்த பகுதி உங்கள் பரிசோதனையில் பயன்படுத்தப்படும் நடைமுறைகளை விவரிக்க வேண்டும். நீங்கள் பங்கேற்றவர்களிடம் என்ன செய்தீர்கள், எப்படி நீங்கள் சேகரித்த தரவு மற்றும் வழிமுறைகளின் வரிசையை விளக்குங்கள்.

உதாரணத்திற்கு:

"சராசரியாக சராசரியாக 20 நிமிடங்கள் நீடிக்கும் ஒரு அமர்வு ஒன்றில், ஒரு பரீட்சை எழுத்தாளர், ஒவ்வொரு பள்ளியிலும் தனித்தனியாகப் பேட்டி கண்டார், ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவர் இரண்டு சிறுகதைகள் சொல்ல வேண்டும், ஒவ்வொரு கதையிலும் சில கேள்விகளைக் கேட்பார் என்று ஆய்வாளர் விளக்கினார். எனவே தரவு பின்னர் குறியிடப்படும். "

இந்த துணைப் பகுதியை சுருக்கமாகவும் இன்னும் விரிவாகவும் வைத்திருங்கள். நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள், நீங்கள் எப்படி செய்தீர்கள் என்பதை விளக்கவும், ஆனால் உங்கள் வாசகர்களை அதிக தகவல்களுடன் மூழ்கடித்து விடாதீர்கள்.

ஒரு முறை பகுதி எழுதுவதை நினைவில் கொள்ள வேண்டிய விஷயங்கள்

1. கடந்த காலத்தில் முறை பிரிவை எப்போதும் எழுதவும்.
2. மற்றொரு பரிசோதனையை உங்கள் பரிசோதனையைப் பெருக்கிக்கொள்ளக்கூடிய அளவுக்கு விரிவான விவரங்களை வழங்கவும், ஆனால் மூளைக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். பரிசோதனையின் விளைவுக்குத் தேவையில்லாத தேவையற்ற விவரங்களை தவிர்க்கவும்.
3. முறையான APA வடிவத்தை பயன்படுத்த நினைவில் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் உங்கள் முறை பிரிவை எழுதுகிறீர்கள், அமெரிக்க மனோதத்துவ சங்கத்தின் கையால் அமெரிக்க மனோதத்துவ சங்கத்தின் வெளியீட்டு கையேடு வெளியிட்ட ஒரு வழிகாட்டியை வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
4. கூடுதல் உதவிக்காக உங்கள் பல்கலைக்கழகத்தின் எழுதும் ஆய்வகத்திற்கு உங்கள் முறைப் பிரிவின் ஒரு கடினமான வரைவை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
5. எழுத்துப்பிழைகள், இலக்கண பிரச்சனைகள் மற்றும் எழுத்துப்பிழை பிழைகள் ஆகியவற்றிற்காக உங்கள் காகிதத்தை சரிபார்க்கவும். கணினி எழுத்துப்பிழை சரிபார்ப்பை மட்டும் நம்பாதே. மற்ற பிரிவுகளுடன் ஒப்பந்தம் செய்ய உங்கள் காகிதத்தின் ஒவ்வொரு பிரிவையும் எப்போதும் படிக்கவும். முறை பிரிவில் உள்ள வழிமுறைகளையும் செயல்முறைகளையும் நீங்கள் குறிப்பிட்டால், இந்த உறுப்புகள் முடிவுகள் மற்றும் விவாத பிரிவுகளில் இருக்க வேண்டும்.

ஒரு வார்த்தை இருந்து

முறை பிரிவில் உங்கள் APA வடிவம் காகித மிக முக்கியமான கூறுகளில் ஒன்றாகும். உங்கள் பரிசோதனையின் இலக்கை நீங்கள் தெளிவாக விளக்க வேண்டும். மற்றொரு ஆய்வாளர் அவர் அல்லது அவள் விரும்பினால், உங்கள் படிப்பை பெருமளவில் விரிவுபடுத்தக்கூடிய அளவுக்கு விவரம் அளிக்கவும்.

கடைசியாக, ஒரு வகுப்பு அல்லது குறிப்பிட்ட பத்திரிகைக்கு உங்கள் காகிதத்தை எழுதுகிறீர்கள் என்றால், உங்களுடைய பயிற்றுவிப்பாளரால் அல்லது பத்திரிகை ஆசிரியரால் வழங்கப்பட்ட எந்தவொரு குறிப்பிட்ட வழிமுறைகளையும் மனதில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் பயிற்றுவிப்பாளர் உங்கள் முறை பிரிவை எழுதுகையில் நீங்கள் பின்பற்ற வேண்டிய சில குறிப்பிட்ட தேவைகள் இருக்கலாம்.

> மூல:

> அமெரிக்க உளவியல் சங்கம். பப்ளிகேஷன் மேனுவல் ஆஃப் த அமெரிக்கன் சைக்காலஜிக்கல் அசோஸியேஷன் (6 வது பதி.). வாஷிங்டன் டி.சி: தி அமெரிக்கன் சைக்காலஜிகல் அசோசியேஷன்; 2010.