உளவியல் உள்ள Hindsight பியாஸ்

நிகழ்வுகள் ஏற்கனவே நிகழ்ந்தபின்னர் நிகழ்வுகள் இன்னும் முன்னறிவிக்கப்பட்டதாக நீங்கள் எப்போதாவது கவனித்திருக்கிறீர்களா? எடுத்துக்காட்டாக, தேர்தல்கள் முடிவுகள், மதிப்புகள் எண்ணப்பட்டபின், இன்னும் வெளிப்படையானவை. அவர்கள் 20/20 என்று கூறுகிறார்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், விஷயங்கள் எப்பொழுதும் ஏற்கனவே நடந்து முடிந்தபின் இன்னும் வெளிப்படையானவை மற்றும் கணிக்கப்படுகின்றன. உளவியலில் , இது பின்வாங்கல் சார்பு என குறிப்பிடப்படுகிறது மற்றும் உங்கள் நம்பிக்கைகள் மட்டுமல்ல உங்கள் நடத்தையிலும் இது பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்.

பின்வாங்கல் சார்பு எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் பற்றி ஒரு நெருக்கமான தோற்றத்தை எடுத்துக்கொள்வோம். நீங்கள் வைத்திருக்கும் நம்பிக்கையையும் சில தினங்களுக்கு ஒரு நாளில் நீங்கள் எடுக்கும் தீர்மானங்களையும் எவ்வாறு பாதிக்கலாம்.

ஹிண்ட்ஸைட் பயன் என்ன?

பின்னடைவு பயாஸ் என்ற சொல்லானது போக்குகள் மக்கள் உண்மையிலேயே இருப்பதை விட கணிக்கக்கூடியவை என நிகழ்வுகளைக் குறிக்க வேண்டும். ஒரு நிகழ்வு நடைபெறும் முன், நீங்கள் முடிவுக்கு ஒரு யூகம் வழங்க முடியும் போது, ​​உண்மையில் நடக்க என்ன நடக்கிறது என்று உண்மையில் இல்லை.

ஒரு நிகழ்வுக்குப் பிறகு, நிகழ்வு நிகழ்ந்த நிகழ்வை உண்மையில் நிகழ்ந்ததற்கு முன்பே அவர்கள் அறிந்திருப்பதாக மக்கள் நம்புகிறார்கள். இது ஏன் "அடிக்கடி எனக்கு தெரியும்" என அடிக்கடி குறிப்பிடப்படுகிறது. உங்களுக்குப் பிடித்த அணியை சூப்பர்போல் இழந்த பிறகு, அவர்கள் இழக்கப் போகிறார்கள் என்று நீங்கள் உணர்ந்திருக்கலாம் (விளையாட்டிற்கு முன்பாக நீங்கள் அப்படி உணரவில்லை என்றாலும்).

அரசியல் மற்றும் விளையாட்டு நிகழ்வுகள் உள்ளிட்ட பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் இந்த நிகழ்வு வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.

சோதனையில், மக்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் முன்னறிவிப்புகளை நிகழ்த்துவதற்கு முன்பே, அவர்கள் உண்மையில் இருந்ததைவிட அதிகமான வலிமையைக் காட்டினர்.

எடுத்துக்காட்டுகள்

உதாரணமாக, ஆராய்ச்சியாளர்கள் மார்டின் போல்ட் மற்றும் ஜான் பிரிங்க் (1991) ஆகியோர், அமெரிக்க செனட் உயர் நீதிமன்றத்தின் வேட்பாளரான கிளாரன்ஸ் தாமஸ் உறுதிப்படுத்தியதற்கு வாக்களிக்கும் என்பதை கணிக்க மாணவர்களிடம் கேட்டனர்.

செனட் வாக்கிற்கு முன்னதாக, பங்கேற்பாளர்களில் 58 சதவிகிதத்தினர் அவர் உறுதி செய்யப்படுவார்கள் என்று கணித்துள்ளனர். தாமஸ் உறுதி செய்யப்பட்ட பின்னர் மாணவர்கள் மறுபடியும் மறுபரிசீலனை செய்தபோது, ​​பங்கேற்பாளர்களில் 78 விழுக்காட்டினர் தாமஸ் அங்கீகரிக்கப்படுவதாக நினைத்தார்கள்.

பின்னடைவு சார்பு என்பது "நான் அறிந்த-அனைத்தையும்-இணைந்து நிகழ்வு" என்று குறிப்பிடப்படுகிறது. விளைவு போக்கு ஏற்கனவே முடிவு செய்யப்பட்டது பின்னர் ஒரு நிகழ்வை விளைவு தெரியும் என்று போக்கு மக்கள் ஈடுபட வேண்டும். உதாரணமாக, ஒரு பேஸ்பால் விளையாட்டுக்குப் பிறகு, வென்ற அணி முன்னதாகவே வெற்றி பெறப்போகிறது என்று நீங்கள் அறிந்திருக்கலாம்.

உயர்நிலைப்பள்ளி மற்றும் கல்லூரி மாணவர்கள் தங்கள் படிப்பின்கீழ் அடிக்கடி பின்னடைவு பாதிப்பை அனுபவிக்கிறார்கள். அவர்கள் படிப்பு நூல்களை படிக்கும்போது, ​​தகவல் எளிதாக தோன்றலாம். "நிச்சயமாக," மாணவர்கள் பெரும்பாலும் ஒரு ஆய்வு அல்லது பரிசோதனையின் முடிவுகளைப் படித்த பிறகு நினைக்கிறார்கள். "நான் எல்லாவற்றையும் அறிந்தேன்."

குறிப்பாக, சோதனை நேரம் நெருங்கி வரும் போது மாணவர்கள் விழும் ஆபத்தான பழக்கம் இதுவாகும். அவை ஏற்கனவே அறிந்திருந்தன என்று கருதினால், அவை சோதனைப் பொருட்களைப் படிப்பதில் போதுமானதாக இல்லை.

எவ்வாறாயினும் பல நேரங்களில், பல தேர்வுத் தேர்வுகளில் பல பதில்கள் இருப்பதாக பல மாணவர்கள் அறிந்திருக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் செய்ததைப் போலவே தெரியவில்லை எனவும் பல மாணவர்கள் உணரலாம்.

இருப்பினும், இந்த சிக்கல் குறித்து அறிந்திருப்பதன் மூலம், மாணவர்களுக்கு நல்ல 'ஆய்வுப் பழக்கங்களை ' அவர்கள் 'அனைத்தையும் அறிந்திருக்கிறார்கள்' என்ற கருத்தை சமாளிப்பதற்காக உருவாக்க முடியும்.

விளக்கங்கள்

அதனால் என்ன நடக்கிறது?

ஆராய்ச்சியாளர்கள் மூன்று முக்கிய மாறிகள் விஷயங்களை அவர்கள் உண்மையில் விட கணிக்கக்கூடியவற்றை பார்க்க இந்த போக்கு பங்களிக்க தொடர்பு.

  1. முதலாவதாக, ஒரு நிகழ்வைப் பற்றி மக்கள் முன்னறிவிப்புகளை தவறாக சித்தரிக்கிறார்கள் அல்லது தவறாக நினைக்கிறார்கள். நாம் முந்தைய முந்தைய கணிப்புகள் திரும்பி பார்க்க என, நாம் உண்மையில் அனைத்து பதில் தெரியும் என்று நம்ப முனைகின்றன.
  2. இரண்டாவதாக, நிகழ்வுகள் தவிர்க்கமுடியாதவை எனக் காணும் ஒரு போக்கு உள்ளது. நடந்த சம்பவத்தை மதிப்பிடும் போது, ​​அது வெறுமனே நடக்க வேண்டிய ஒன்று என்று நாங்கள் கருதுகிறோம்.
  1. இறுதியாக, மக்கள் சில நிகழ்வுகளை முன்னறிவித்திருக்கலாம் என்று கருதுகின்றனர்.

இந்த மூன்று காரணிகளும் ஒரு சூழ்நிலையில் உடனடியாக நிகழும்போது, ​​பின்வாங்கல் வேறுபாடு ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது. ஒரு படம் முடிவடைந்தவுடன், கொலைகாரன் உண்மையில் யார் என்பதைக் கண்டறிந்தால், நாங்கள் படத்தின் நம் நினைவைப் பார்த்துக் கொள்ளலாம், மேலும் குற்றம் சார்ந்த பாத்திரத்தின் ஆரம்ப பதில்களை நாங்கள் தவறாக நினைப்போம். நாம் எல்லா சூழல்களையும் இரண்டாம் நிலை எழுத்துகளையும் பார்த்து, இந்த மாறிகள் கொடுக்கப்பட்டிருக்க வேண்டும் என்று நம்புகிறேன், என்ன நடக்கிறது என்பது தெளிவாகிவிட்டது. நீங்கள் அதைத் தெரிந்து வைத்திருந்தீர்கள் என்று நினைத்த படத்திலிருந்து நீங்கள் வெளியேறலாம், ஆனால் உண்மை என்னவென்றால் நீங்கள் ஒருவேளை செய்யவில்லை.

சிந்தனை இந்த வழியில் ஒரு சிக்கல் பிரச்சனை அது overconfidence வழிவகுக்கும் என்று. நாம் வெற்றி பெறப் போகிறோம் என்று தவறாக நம்பினால், நாம் மிகவும் நம்பிக்கையுடனும், தேவையற்ற ஆபத்துக்களை எடுப்பதற்கும் அதிகமாக இருக்கலாம். இத்தகைய அபாயங்கள் உங்கள் ஆபத்து நிறைந்த பங்குச் சந்தையில் உங்கள் கூடு முட்டைகளை அதிகமாக வைப்பது போன்றது. அவர்கள் ஒரு கெட்ட உறவை நீங்கள் மிகவும் முதலீடு போன்ற, உணர்ச்சி இருக்கலாம்.

எனவே, பின்வாங்குவதை எதிர்த்துச் செய்ய நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்?

ஆராய்ச்சியாளர்கள் ரோஸ் மற்றும் வோஸ் ஆகியோர் இந்த வேறுபாட்டை எதிர்ப்பதற்கான ஒரு வழி, நடந்ததுபோல் இருக்கலாம் ஆனால் செய்யாத விஷயங்களைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும் என்று கூறுகிறார்கள். மனோ ரீதியிலான சாத்தியமான விளைவுகளை மீளாய்வு செய்வதன் மூலம், உண்மையில் என்ன நடந்தது என்பது பற்றிய ஒரு சமநிலையான பார்வையை மக்கள் பெறலாம்.

> ஆதாரங்கள்:

> மைர்ஸ், டேவிட் ஜி. சமூக உளவியல் (8 பதிப்பு). மெக்ரா-ஹில் கல்வி; 2005.

> ரோஸ், என்.ஜே. & வோஸ், கேடி ஹிண்ட்ஸைட் பியாஸ். உளவியல் அறிவியல் பற்றிய கண்ணோட்டம். 2012; 7 (5): 10.1177 / 1745691612454303.