உங்கள் குழந்தை ADHD இருந்தால் எப்படி தெரியும்

விதிமுறைகள் மற்றும் ADHD ஊடகங்கள் நிறைய சுற்றி தூக்கி, மற்றும் யாரோ மறந்து போது அல்லது ஒரு "நேரம் சேர்." ADHD (கவனத்தை பற்றாக்குறை / அதிநவீன அறிகுறி) அடிக்கடி கண்டறியப்படுவது அல்லது கடினமான நடத்தை நிர்வகிக்க குழந்தைகளை விரைவாக தூண்டுவதற்காக மருந்துகள் வைக்கப்படுவதாக சிலர் கருதுகின்றனர்.

மறுபுறம், பல மக்கள் ADHD இன் கீழ் அடையாளம் காணப்படுவதைப் பற்றி கவலை கொண்டுள்ளனர், இது சிகிச்சையைத் தொடங்குவதில் தாமதங்கள் ஏற்படலாம், அல்லது சிகிச்சை அளிக்கப்படாது. இதன் விளைவாக, ADHD உடனான பல குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் தொடர்ச்சியாக போராடத் தொடர்ந்திருக்கலாம் மேலும் மேலும் சிக்கல்களை வளர்ப்பதற்கான குறிப்பிடத்தக்க ஆபத்து உள்ளது.

ADHD அறிகுறிகள் மற்றும் அறிகுறிகள் புரிந்து

நீங்கள் வித்தியாசமாக சிந்திக்கத் தோன்றும் குழந்தையின் பெற்றோர், வித்தியாசமாக நடந்து, மற்ற பிள்ளைகளிடமிருந்து வித்தியாசமாக கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். வீட்டில் உள்ள பிரச்சனைகள், குடும்ப இடைவிளக்கங்களில், பள்ளியில் அல்லது உறவினர்களிடையே உங்கள் குழந்தை மருத்துவர் அல்லது மற்ற தகுதிவாய்ந்த சுகாதார வழங்குநரிடம் பேசுவதற்கு நிச்சயம். ADHD இன் சில அறிகுறிகளையும் அறிகுறிகளையும் புரிந்து கொள்வது அவசியம். குறிப்பாக, தங்கள் குழந்தைக்கு குறிப்பாக தீவிரமாக இல்லை என்றால், அவர்களின் குழந்தை ADHD உள்ளது என்று பல பெற்றோர்கள் எப்போதும் தெரியாது. இது ADHD உடன் கூடிய அனைத்து குழந்தைகளும் மிகுந்த உற்சாகத்தன்மை உடையதாக இருக்கும் என தவறான கருத்தில் சிக்கியுள்ளனர்.

உண்மை என்னவென்றால், ADHD (மற்றும் ADHD உடன் உள்ளவர்களும்) உடன் குழந்தைகள் ஒரு பல்வகைப்பட்ட குழு. ADHD இன் அறிகுறிகள் பல்வேறு வழிகளில் மக்கள் மாறுபடுகின்றன, மாறுபட்ட சேர்க்கைகளில், மற்றும் மாறுபடும் டிகிரிகளுக்கு. ADHD நபர் நபருக்கு மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் சூழ்நிலை கோரிக்கைகளுக்கு பதில் அறிகுறிகள் கணிசமாக மாறும்.

இந்த மேல், ADHD அறிகுறிகள் தினசரி வாழ்க்கையில் காண்பிக்கப்படும் வழியில் ஒரு குழந்தை பழைய வளரும் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி முதல் நடுத்தர பள்ளி வரை செல்கிறது, உயர்நிலை பள்ளி, பின்னர் கல்லூரி மற்றும் அப்பால். உங்கள் பிள்ளைக்கு ADHD இருக்கலாம் என நீங்கள் சந்தேகித்தால், ADHD உடன் காணப்படும் அடிக்கடி வரையறுக்கும் அம்சங்கள் மற்றும் பண்புகளை பற்றி உங்களுக்குத் தெரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.

ADHD பற்றி உங்களைப் பற்றிக் கற்றுக்கொள்வதோடு ADHD ஒரு குழந்தையின் அன்றாட வாழ்க்கையில் விளையாடும் வழிகளையும் உங்கள் விழிப்புணர்வை அதிகரிக்கிறது, ADHD இருப்பது இல்லையா என்பதை தீர்மானிப்பதற்கும், உங்கள் பிள்ளையின் மருத்துவர் துல்லியமாக மதிப்பீடு செய்வதற்கும், சிறந்த செயல் திட்டத்தை தீர்மானிக்கவும் உதவும்.

கவனக்குறைவு, ஊடுருவல், அதிக செயல்திறன்

ADHD வகைப்படுத்துகின்ற மூன்று முக்கிய அம்சங்கள் கவனத்தை, அவசரநிலை மற்றும் / அல்லது உயர் செயல்திறன் கொண்ட பிரச்சினைகள் அடங்கும். எல்லா குழந்தைகளும் சிறிது கவனமின்றி, தூண்டுதலின் எதிர்விளைவுகளை, அவ்வப்போது மிகுந்த உற்சாகமான நடத்தையையும் காண்பிக்கின்றன. ADHD உடன் குழந்தைகளுக்கு, ADHD இல்லாத அதே வயதில் குழந்தைகளின் வயதிற்கு ஏற்றதாகவோ அல்லது பொதுவானதாகவோ இருக்காது, மேலும் இந்த நடத்தைகள் வீட்டிலும் பள்ளியிலும் வெற்றிகரமாக செயல்படுவதற்கான குழந்தையின் திறனை கணிசமாக பாதிக்கலாம்.

பெரும்பாலும் பி.டி.எச்.டி.யின் சாத்தியமான முன்னிலையில் பெற்றோர்களை எச்சரிக்கை செய்யும் நடத்தைகளின் வகைகள் கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

பல்வேறு வகையான ADHD மற்றும் குழந்தைகள் பல்வேறு அறிகுறிகளைக் காண்பிக்கலாம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். பிரச்சினைகள் ஏற்படக்கூடும் என்று ADHD உடன் தொடர்பு இல்லாத மற்ற காரணிகள் இருக்கலாம். மீண்டும், உங்கள் பிள்ளைக்கு ADHD இருக்கலாம் என்று கவலை இருந்தால், உங்களுடைய சிறுநீரக மருத்துவர் அல்லது தகுதிவாய்ந்த சுகாதார பராமரிப்பு வழங்குனருடன் பேசுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

அறியாத அறிகுறிகள்

கவனமின்றி போராடும் ஒரு குழந்தை:

• எளிதில் கவனத்தை திசை திருப்ப, சிரமப்படுதல் மற்றும் இயல்பான பணிகளில் கவனம் செலுத்துவது சிரமம் உள்ளது, செயல்பாடு இருந்து செயல்பாடு மாற்றங்கள், மற்றும் ஆஃப்-பணி நடத்தை நிறைய காட்டுகிறது
• மறுபுறம், குழந்தை அவசர அவசரமாக மற்றும் தேவைப்படும் போது கவனத்தை மாற்றவும் முடியும் மற்றும் "மீது கவனம் செலுத்துகிறது." குழந்தை விளையாட்டு தூண்டுகிறது மற்றும் நடத்த ஏனெனில், எடுத்துக்காட்டாக, வீடியோ கேம்ஸ் மணி நேரம் கவனம் செலுத்த முடியும் இருக்கலாம் குழந்தையின் ஆர்வமும், இந்த நடவடிக்கையிலிருந்து கவனத்தை மாற்றுவதும் மிகவும் கடினம்

• நேரடியாக பேசும் போது கேட்கத் தெரியவில்லை, சில நேரங்களில் "டியூன்-அவுட்" என்று தோன்றுகிறது, "ஒரு மூடுபனி" அல்லது "ஸ்பேஸி"
• அசாதாரணமாக மறக்கமுடியாதது, அறிவுறுத்தல்களால் பின்தொடரவில்லை, விஷயங்களை இழந்து, சிந்தனையிலும் பிற செயல்களிலும் ஒழுங்கற்றதாக உள்ளது
• விவரங்களை கவனத்தில் கொள்ளாமல், கவனக்குறைவு இல்லாத தவறுகளை உருவாக்குகிறது
• விருப்பமின்மை அல்லது நெருங்கிய செறிவு தேவைப்படும் பணிகளை தவிர்க்கிறது
• சிக்கல்கள் தொடங்கி, பணிகளை முடித்துவிட்டு, திட்டங்கள் அல்லது வேலைகளை முடிக்கவில்லை அல்லது ஓரளவிற்கு மட்டுமே செய்ய முடிகிறது, எளிதில் சலிப்பு ஏற்படுகிறது, தள்ளிப்போடுகிறது
• நேரம் ஒரு ஏழை உணர்வு உள்ளது, பெரும்பாலும் தாமதமாக உள்ளது
• dawdles மெதுவாக தகவல்களை செயலாக்கலாம்

வலிப்புத்தாக்கங்களின் அறிகுறிகள்

தூண்டுதல் கொண்ட ஒரு குழந்தை:

• சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் தடுப்பு பதில்கள் மற்றும் நடத்தைகள் சிரமம் உள்ளது
• நடத்தை விளைவுகளை நினைத்து முன் செயல்படுகிறது
• அவர்கள் பூர்த்தி செய்யப்படுவதற்கு முன்னர் கேள்விகளுக்கு பதில்களைத் தவறாகப் புறக்கணித்துவிட்டு, திருப்பங்களைத் தொடர்கின்றனர், சமூக விளைவுகளுக்கு எந்தவிதமான கருத்துக்களும் தெரிவிக்கப்படுவதில்லை
• மற்றவர்கள் மீது குறுக்கீடுகளை அல்லது ஊடுருவல்கள், உரையாடல்கள் அல்லது செயல்களில் பிட்ஸ்
• பொறுமையிழந்துவிட்டது, சிரமம் காத்திருக்கிறது, சிரமம் தாமதப்படுத்துவது சிரமம் உள்ளது, "இப்போது அது விரும்புகிறது!"
• அறிவுறுத்தல்கள் முழுமையாக முன்வைக்கப்படுவதற்கு முன்பே பணிகளைத் தொடங்குகிறது - பள்ளிப் பணியை நிறைவு செய்யும் போது துல்லியமாக வேகத்தை அதிகரிக்கிறது, திரும்பிச் சென்று பணிக்குச் செல்ல மிகவும் பொறுமை இல்லை
• வர்க்க கோமாளியாக இருப்பதன் மூலம் தூண்டுதலைத் தேடலாம், விளைவுகளை நினைத்துப் பார்க்காமல் ஆபத்துகளை எடுக்கும், மிகவும் ஆபத்தாக இருக்கலாம்
• சிக்கல்கள் மற்றவர்களுடன் ஒத்துழைப்புடன் செயல்படுகின்றன, சூழ்நிலைகளில் மிகவும் எதிர்வினையாக இருக்கலாம், எளிதில் தூண்டிவிடலாம், கோபத்திற்கு ஆளாகலாம், உணர்ச்சிகளை நிர்வகிப்பது சிரமம், ஏமாற்றத்திற்கு குறைந்த சகிப்புத்தன்மை கொண்டது

அதிகப்படியான அறிகுறிகள்

மிகுந்த செயல்திறன் கொண்ட ஒரு குழந்தை:

• மோட்டார் செயல்பாடு கட்டுப்படுத்தும் சிரமம் உள்ளது, அதிக ஆற்றல் உள்ளது, அதிக செயலில் உள்ளது
• fidgets, squirms, மற்றும் இன்னும் உட்கார முடியாது, நாற்காலியில் அடி ஆடு, தங்கள் மேசை மீது விரல்கள் தட்டவும், அல்லது நாற்காலியில் இரண்டு கால்களில் முன்னும் பின்னுமாக ராக்
• இயங்கும் அல்லது பொருத்தமற்றதாக இருக்கும் சூழ்நிலைகளில் அதிக அளவில் ஏறிக்கொண்டே போகிறது, பெரும்பாலும் பயணத்தின்போது, ​​ஒரு மோட்டார்
• அமைதியாக செயல்படுவதை அல்லது ஈடுபட சிரமப்படுவதால், மிகவும் சத்தமாக மற்றும் சீர்குலைக்கும் செயல்களில் ஈடுபடுகிறது
• தூண்டுதலாகவும் உற்சாகமாகவும் முடிகிறது, சிக்கல் தீர்ந்து வருகிறது
• அதிகமான பேச்சு வார்த்தைகளான, ஏகபோகமயமாக்கும் உரையாடல்கள் போன்ற குறைவான உடல் வழிகளில் அதிகளவு செயல்திறனை வெளிப்படுத்தலாம், இதனால் மற்றவர்கள் பதின்மூன்று வார்த்தைகளை பெற முடியாது அல்லது மிக உயர்ந்த சமூகமாக இருக்கலாம், ஒரு "சமூக பட்டாம்பூச்சி"

_{ஆதாரம்:}

_{ஆர்தர் டி. அனாஸ்டோபோஸ் மற்றும் டெர்ரி எல். ஷெல்டன், அசெஸிங் அட்வென்ச்சர் பற்றாக்குறை / ஹைபாக்டிவிட்டி கோளாறு. க்ளூலர் அகாடமிக் / பிளினம் பப்ளிஷர்ஸ், நியூயார்க் 2001.}