எட்வர்ட் தோர்ண்டிக்கே வாழ்க்கை வரலாறு (1874-1949)

எட்வர்ட் தோர்ன்டிக் ஒரு செல்வாக்கு மிக்க உளவியலாளராக இருந்தார், இவர் நவீன கல்வி உளவியல் நிறுவனர் என்று குறிப்பிடப்படுகிறார். அவரது பிரபலமான புதிர் பெட்டி சோதனைகள் அவருக்கு மிகவும் பிரபலமாக இருந்ததால், அவருடைய சட்டத்தின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது.

தோர்டின்கீயின் கொள்கை, உடனடியாக திருப்தியுடன் தொடர்ந்து வரும் பதில்கள் எதிர்காலத்தில் ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது என்று தோராயமாக கூறுகிறது.

அதிருப்தி அல்லது அசௌகரியம் தொடர்ந்து நடக்கும் நடத்தை குறைவாக இருக்கும் என்று விளைவு சட்டம் தெரிவிக்கிறது. தோர்ண்டிக்குயின் கொள்கையானது நடத்தைசார் வளர்ச்சி மற்றும் பி.எஃப். ஸ்கின்னரின் இயல்பான சீரமைப்பு ஆகியவற்றில் முக்கிய பங்கு வகித்தது.

சிறந்த அறியப்படுகிறது

பிறப்பு மற்றும் இறப்பு

தோர்ண்டிக்கின் ஆரம்ப வாழ்க்கை

எட்வர்ட் தோர்ண்டிக்கு ஒரு மெத்தடிஸ்ட் அமைச்சரின் மகன் மற்றும் மாசசூசெட்ஸ் வளர்ந்தார். அவர் மிகவும் வெற்றிகரமான மாணவராக இருந்தபோது, ​​ஆரம்பத்தில் தனது முதல் உளவியல் பாடத்தை வெறுத்தார். அவரது காலத்தின் பல உளவியலாளர்களைப் போலவே, தோர்ண்டிக்கின் உளவியல் ஆர்வமும் வில்லியம் ஜேம்ஸ் எழுதிய " த ப்ரொஞ்சிபில்ஸ் ஆஃப் சைக்காலஜி" என்ற உன்னதமான புத்தகத்தைப் படித்த பிறகு வளர்ந்தது.

அவர் 1881 இல் வெஸ்லியான பல்கலைக்கழகத்தில் அறிவியல் பட்டம் பெற்றபோது, ​​தோர்ண்டிக்கு பின்னர் ஹார்வர்ட் பல்கலைக் கழகத்தில் ஆங்கில மற்றும் பிரஞ்சு இலக்கியத்தை படிக்கச் சென்றார்.

எனினும், அவரது முதல் செமஸ்டர் போது, ​​அவர் வில்லியம் ஜேம்ஸ் கற்று மற்றும் ஒரு உளவியல் பாடத்தை எடுத்து தனது இரண்டாவது மூன்று மாதங்களில் அவர் உளவியல் மீது தனது ஆய்வு செறிவு மாற முடிவு செய்தார். அவர் பின்னர் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்றார், அங்கு உளவியல் நிபுணர் ஜேம்ஸ் மெக்கீன் காட்டலின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் பயின்றார்.

அவரது Ph.D. 1898 ஆம் ஆண்டில் கொலம்பியாவில் இருந்து, தோர்ண்டிக்கு சுருக்கமாக கேஸ் வெஸ்டர்ன் ரிசர்வ் பல்கலைக்கழகத்தில் ஆசிரியர்களின் உதவி பேராசிரியராகப் பொறுப்பேற்றார். 1900 ஆம் ஆண்டில், தோர்ண்டிக் எலிசபெத் மவுல்டனை மணந்தார். கொலம்பியா பல்கலைக் கழக ஆசிரிய கல்லூரியில் உளவியல் பேராசிரியராக பணிபுரிந்தார். அங்கு அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்ந்து கற்பிப்பார்.

தோர்ண்டிக்கின் வேலை மற்றும் கோட்பாடுகள்

தோர்ண்டிக்கு, ஒருவேளை அவர் நியாயப்பிரமாணம் என்றழைக்கப்படும் கோட்பாட்டிற்கு நன்கு அறியப்பட்டவர், இது பூனைகள் புதிர் பெட்டிகளில் இருந்து தப்பிக்க எப்படி கற்றுக்கொள்வது பற்றிய அவரது ஆராய்ச்சியில் இருந்து வெளிப்பட்டது. நடைமுறைச் சட்டத்தின் படி, உடனடித் தொடர்ச்சியான திருப்திகரமான விளைவுகளை எதிர்கொண்டுள்ள நிலைமைகளின் நிலைமை மிகவும் வலுவாக தொடர்புடையதுடன் எதிர்காலத்தில் மீண்டும் ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது. மாறாக, எதிர்மறையான விளைவுகளைத் தொடர்ந்து பதில்கள் இன்னும் பலவீனமாக தொடர்புடையவையாகவும், எதிர்காலத்தில் எதிர்கொள்ளும் வாய்ப்பு குறைவாகவும் இருக்கும்.

நீங்கள் கற்பனை செய்யலாம் என, இந்த கொள்கை சிந்தனை நடத்தை பள்ளி வளர்ச்சி ஒரு வலுவான செல்வாக்கு இருந்தது. ஸ்கின்னரின் இயல்பான கட்டுப்பாட்டு செயல்முறை இந்த கொள்கையை நம்பியுள்ளது, விரும்பத்தகாத விளைவுகளைத் தொடர்ந்து பின்பற்றும் நடத்தைகள் தொடர்ந்து வலுவிழக்கின்றன, அதேசமயம் விரும்பத்தகாத விளைவுகளால் பலவீனப்படுத்தப்படுகின்றன.

உளவியல் அவரது பங்களிப்பு

தனது வேலை மற்றும் கோட்பாடுகளின் மூலம், தோர்ண்டிக் அமெரிக்கன் சிந்தனைப் பள்ளியில் தீவிரமாக தொடர்புபடுத்தப்பட்டார்.

ஹார்வி கார், ஜேம்ஸ் ரோலண்ட் ஆங்கல், மற்றும் ஜான் டுவே ஆகியோரும் அடங்கும் மற்ற முக்கிய செயல்பாட்டு சிந்தனையாளர்கள். தர்ன்டைக் அடிக்கடி நவீனகால கல்வி உளவியல் தந்தை என குறிப்பிடப்படுகிறது மற்றும் பொருள் பல புத்தகங்களை வெளியிடப்பட்டது.

1912 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்க மனோதத்துவ சங்கத்தின் தலைவராக தோண்டிக்காக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார் மற்றும் 1917 ஆம் ஆண்டில் தேசிய அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸுக்கு அனுமதிக்கப்பட்ட முதல் உளவியலாளர்களில் ஒருவராக ஆனார். இன்று, பிரபலமான விலங்கு சோதனைகள் மற்றும் நடைமுறைச் சட்டத்திற்காக தோர்ன்டைக் சிறந்த நினைவாக நினைத்துள்ளார்.

எட்வர்ட் தோர்ன்டிகே தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிரசுரங்கள்

ஆதாரங்கள்:

> Fancher, உளவியல் ரீ பயோனியர்ஸ் . நியூயார்க்: டபிள்யு டபிள்யூ நார்டன் & கம்பெனி; 1996.