நம்மை சுற்றி உலக நம்புகிறேன் கற்றல்
நம்பிக்கையின்மை மற்றும் நம்பிக்கையற்ற நிலை ஆகியவை உளவியலாளரான Erik Erikson இன் உளவியல் வளர்ச்சியின் முதல் கட்டமாகும், இது பிறப்புக்கும் சுமார் 18 மாதங்களுக்கும் இடையில் ஏற்படுகிறது. எரிக்க்சன் படி, நம்பிக்கை மற்றும் நம்பிக்கையின்மை நிலை ஒரு நபரின் வாழ்வில் மிகவும் முக்கியமான காலமாகும், ஏனெனில் இது உலகின் நம் பார்வையை, அதே போல் நம் தனிப்பட்டவர்களையும் வடிவமைக்கிறது.
நம்பிக்கை வெர்சஸ் அவநம்பிக்கை நிலை பற்றிய ஒரு கண்ணோட்டம்
உளவியல் முன்னேற்றத்தின் முதல் கட்டம் பின்வருமாறு:
- உளவியல் சண்டை: நம்பிக்கை மற்றும் அவநம்பிக்கை
- முக்கிய கேள்வி: "என்னைச் சுற்றி உள்ளவர்களை நம்ப முடியுமா?"
- அடிப்படை நல்லொழுக்கம்: நம்பிக்கை
- முக்கிய நிகழ்வு (கள்): உணவு
இந்த கட்டத்தில் என்ன நடக்கிறது
உலகின் நம்பகத்தன்மையைப் பெற முடியுமா இல்லையா என்பதை பிள்ளைகள் கற்றுக்கொள்வதே இந்த ஆரம்ப கட்டத்தில் உள்ளது. நீங்கள் நம்புவதைப் போல, இது அவர்களின் பெற்றோரிடமிருந்தும் பிற பெரியவர்களிடமிருந்தும் பெறும் கவலையாகும், இது இந்த நம்பிக்கையை உருவாக்குவதற்கு மிக முக்கியமானதாகும்.
குழந்தையோ அல்லது அவளது பராமரிப்பாளர்களுக்கோ ஒரு குழந்தை முற்றிலும் சார்ந்து இருப்பதால், குழந்தையின் ஆளுமை வடிவமைப்பதில் குழந்தையைப் பெற்றுக்கொள்வதற்கான தரத்தின் முக்கியத்துவம் வகிக்கிறது. இந்த கட்டத்தில், குழந்தைகள் அவர்களை சுற்றி மக்கள் நம்ப முடியும் இல்லையா அறிய. ஒரு குழந்தை அழும்போது, அவனுடைய கவனிப்பவர் அவனுடைய தேவைகளை கவனிப்பாரா? அவர் பயந்துவிட்டால் யாரோ அவரை ஆறுதல்படுத்துவார்களா? அவள் பசியுடன் இருக்கும்போது, அவளுடைய கவனிப்பாளர்களிடமிருந்து உணவு கிடைக்குமா?
அவரின் தேவைகளைத் தெரிவிப்பதற்கு ஒரு குழந்தையின் திறன் குறைவாக உள்ளது, எனவே அழுவதை ஒரு முக்கியமான செய்தியைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு குழந்தை அழும் போது, கவனிப்பாளர்களிடமிருந்து ஒரு பதிலை சந்திக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, உணவு, பாதுகாப்பு, புதிய டயபர், அல்லது ஆறுதலளிக்கும் குட்லி ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது. ஒரு குழந்தையின் அழுகைக்கு விரைவாகவும் சரியான முறையில் பதிலளிப்பதன் மூலமும், நம்பிக்கையின் அஸ்திவாரம் நிறுவப்பட்டது.
இந்த தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் போது, குழந்தையை கவனித்துக் கொண்டிருக்கும் மக்களை அவர் நம்புவார் என்று தெரிந்துகொள்வார். இருப்பினும், இந்தத் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யாதிருந்தால், குழந்தை அவரைச் சுற்றி இருக்கும் மக்களை அவமதிக்கத் தொடங்கும்.
ஒரு குழந்தை வெற்றிகரமாக வளர்ந்தால், அவர் உலகில் பாதுகாப்பாகவும் பாதுகாப்பாகவும் உணருவார். அச்சமற்ற, உணர்ச்சி ரீதியில் கிடைக்காத, அல்லது குழந்தைக்கு அவர்கள் அக்கறையுள்ள குழந்தைகளில் உள்ள அவநம்பிக்கை உணர்வுகளுக்கு உதவுகிறார்கள். நம்பிக்கையை வளர்ப்பதில் தோல்வி பயம் மற்றும் உலகம் பொருந்தாதது மற்றும் எதிர்பாராதது என்று ஒரு நம்பிக்கையை ஏற்படுத்தலாம்.
இந்த ஆரம்பகால நம்பிக்கைகள் அல்லது அவநம்பிக்கை உதவி கட்டுப்பாடுகள், அல்லது குறைந்தபட்சம், தனது வாழ்நாள் முழுவதும் மற்றவர்களுடனான அந்த நபரின் பரஸ்பர தொடர்பு பற்றி ஒரு சக்திவாய்ந்த செல்வாக்கு இருப்பதாக எரிக்க்சன் நம்பினார். எபிக்சன் நம்புகிறார், குழந்தை பருவத்தில் பராமரிப்பாளர்களை நம்புவோர், தங்கள் வாழ்க்கையின் போக்கில் மற்றவர்களுடன் உள்ள உறவுகளை நம்புவதற்கு அதிகமாக இருப்பார்கள்.
அறக்கட்டளை இருக்கலாம் மரபணு
நம்புவதற்கான போக்குக்கு என்னவெல்லாம் புரியும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள பல ஆய்வுகள் பல உள்ளன, ஆனால் சிலர் ஏன் மற்றவர்களை விட அதிகமானவர்கள் மிகவும் ஏமாற்றமடைந்துள்ளார்கள் என்பதை புரிந்து கொள்ள வேறில்லை. Erikson கூறுவது போல், சுற்றுச்சூழல் இருவருக்கும் ஒரு பெரிய பங்கைக் கொண்டுள்ளது என்பது தெளிவு.
பெண் இரட்டையர்களால் மேற்கொள்ளப்படும் ஒரு சமீபத்திய ஆய்வில் இருவரும் ஒரே மாதிரியான உறவினர்களாக இருந்தனர், ஒரு நம்பகமான ஆளுமை குறைந்தபட்சம் பகுதி மரபுவில் இருப்பதாகத் தோன்றுகிறது, குடும்பத்தினர் மற்றும் பிற சமூகச் செல்வாக்கிலிருந்து ஒரு அவநம்பிக்கையான அல்லது அவநம்பிக்கையான ஆளுமை அறியப்படுகிறது.
உளவியல் சமூக அபிவிருத்தி மற்ற கட்டங்கள்
எரிக்கின் மனநல வளர்ச்சி கோட்பாடு ஒரு நபரின் வாழ்நாள் முழுவதிலும் உள்ள ஏழு கட்டங்களைக் கொண்டுள்ளது. அவை பின்வருமாறு:
- நிலை 2: அவமானம் மற்றும் சந்தேகம் (2 முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை)
- கட்டம் 3: துவக்கம் மற்றும் குற்றம் (வயது 3 முதல் 5 ஆண்டுகள்)
- நிலை 4: தொழில் மற்றும் தாழ்வு (வயது 6 முதல் 11 ஆண்டுகள் வரை)
- நிலை 5: அடையாளம் மற்றும் குழப்பம் (வயது 12 முதல் 18 ஆண்டுகள்)
- கட்டம் 6: நெருக்கம் மற்றும் தனிமைப்படுத்தல் (வயது 19 முதல் 40 ஆண்டுகள்)
- கட்டம் 7: பொதுவான தேக்கம் மற்றும் தேக்கம் (வயது 40 முதல் 65 ஆண்டுகள்)
- நிலை 8: நேர்மை மற்றும் விரக்தி (65 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயது)
> ஆதாரங்கள்:
> Erikson, EH. குழந்தை பருவம் மற்றும் சமூகம். நியூயார்க்: டபிள்யு டபிள்யூ நார்டன் & கம்பெனி; 1993.
> Reimann, M, Schilke, O, குக், KS. நம்பிக்கை அவளுக்கு இருக்கிறது, அதேசமயம் அவநம்பிக்கை இல்லை. அமெரிக்காவின் அமெரிக்காவில் உள்ள தேசிய அகாடமி ஆஃப் சைன்சின் செயல்முறைகள். 2017; 114 (27): 7007-7012.