குரூப் சூழ்நிலைகளில் ADHD குழந்தைகள் வெற்றிகரமாக உதவுவது எப்படி

இது பொறுமை எடுக்கும், ஆனால் நீங்கள் ADHD உடன் குழந்தைக்கு உதவலாம்

நீங்கள் ஒரு பள்ளி ஆசிரியர், பயிற்சியாளர் அல்லது குழு தலைவர் என்றால், நீங்கள் எப்போதாவது நீங்கள் கண்காணிக்க மற்றும் கற்பிக்க ஒரு ADHD குழந்தை அங்கு சூழ்நிலைகளில் முழுவதும் வரும். குழு சூழ்நிலைகள் ADHD உடன் குழந்தைகளுக்கு பல சவால்களை முன்வைக்கலாம். நடத்தைகள் ஒழுங்காக உரையாற்றவில்லை என்றால், குழுவின் அனுபவம் விரைவாக மோசமாகி, குழுவிற்குள் இருக்கும் இந்த குழந்தைக்கும் பிற குழந்தைகளுக்கும் எதிர்மறையான ஒன்றாக மாறும்.

ADHD உடைய குழந்தைகள் வெற்றிபெற வேண்டும், நண்பர்களை உருவாக்கலாம் , குழு சூழ்நிலைகளில் நல்லது செய்ய வேண்டும், ஆனால் அவர்கள் அடிக்கடி கடினமான நேரத்தைச் செய்திருக்கிறார்கள். ஒரு ஆசிரியரோ பயிற்சியாளராக உங்கள் அணுகுமுறை ஒரு குழந்தையின் அனுபவத்தில் பெரிய வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தலாம்.

கதா கோஹென், தி மேட் மெக்டன் ஹெல்த் இயக்குனர் மற்றும் சமூக திறமை பயிற்சி பல புத்தகங்களை எழுதியவர், அவரது புத்தகத்தில் கவனிப்பாளர்களுக்கு சில எளிமையான குறிப்புகள் கோடிட்டுக்காட்டுகிறது ; வெளியேற்றப்படவில்லை! குழுக்களில் கிட்ஸ் மற்றும் டீன்ஸுடன் இணைந்து செயல்படுவதற்கான ஒரு எச் ஜி வழிகாட்டி .

ADHD உடன் குழந்தை உங்கள் குழுவில் ஒரு பகுதியாக இருந்தால், பின்வரும் படிகளை எடுக்கலாம்:

ADHD ஒரு உண்மையான கோளாறு என்று ஏற்கிறேன்

நீங்கள் ஒரு ADHD குழந்தை உதவ முடியும் முன், நீங்கள் முதலில் ADHD unintended நடத்தைகள் மற்றும் விளைவுகளை விளைவாக ஒரு உண்மையான மூளை கோளாறு என்று நம்ப வேண்டும். ADHD ஒரு குழந்தையின் பாத்திரம் அல்லது அவரது உளவுத்துறை அல்லது வளர்ப்பின் பிரதிபலிப்பு அல்ல என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ADHD ஒரு தயாரிக்கப்பட்ட நோயறிதல் என்று நம்புகின்ற பெரியவர்கள், குழந்தையின் நடத்தை மனநிறைவு மற்றும் ஒழுக்கம் அல்லது ஏழை பெற்றோரின் குறைபாடு காரணமாக ஏற்படும் என்று நினைக்கலாம்.

இந்த பெரியவர்கள் நோய்த்தடுப்பு தாக்கத்தை உணரும் நபர்களை விட வித்தியாசமாக ஒரு ADHD குழந்தை தங்கள் தொடர்புகளை கையாள போகிறோம். இது ஒரு முதிர்ந்த, நோயாளி, அமைதியான வயது வந்த தலைவர் ஒரு குழு அமைப்பில் ஒரு ADHD குழந்தை நிர்வகிக்க. ADHD பற்றி கட்டுக்கதைகளில் சிலவற்றைப் படியுங்கள்.

நேர்மறை சேனலில் கவனம் செலுத்துக

ADHD சிறுவனுடன் வெற்றிகரமாக வேலை செய்வது முக்கியம், பலவகைகளில் கவனம் செலுத்துவது மற்றும் கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குவதாகும்.

ADHD குழந்தைகள் சக்திவாய்ந்தவை. அவர்கள் பெரும்பாலும் உணர்ச்சி, உற்சாகமான, மற்றும் செயலில் குழந்தைகள். ADHD குழந்தை நல்ல விஷயங்களை செய்து பிடிக்க நேரம் எடுத்து, அவள் பாராட்டுகிறேன். ஒழுங்குமுறையின் வழக்கமான தண்டனை மாதிரி சில குழந்தைகளுக்கு பொருத்தமானதாக இருக்கலாம் என்றாலும், அது பொதுவாக ADHD குழந்தைக்கு பின்னிப்பிணைக்கும். தவறான நடத்தை ஏற்படும் பிரச்சனைகளை தன் நடத்தை ஒரு நேர்மறையான வகையில் சேனலைக் குறைக்கிறது.

உங்கள் எதிர்பார்ப்புகளை சரிசெய்யவும்

ADHD குழந்தை இரண்டு அல்லது மூன்று வருடங்கள் அவரது / அவளுடைய சக வயதினருக்கு பின்னால் உணர்ச்சி முதிர்ச்சியடையும். ADHD குழந்தை தனது காலவரிசைப் பருவத்திற்கு உடல் ரீதியாக பெரியதாக இருந்தாலும், பல ஆண்டுகளாக இளைய, சமூக மற்றும் உணர்ச்சி ரீதியாக நடந்துகொள்வதால், இது பெரியவர்களுக்கு குழப்பமானதாக இருக்கலாம். அதன்படி உங்கள் எதிர்பார்ப்புகளை சரிசெய்யவும். மேலும் வாசிக்க ADHD ஒரு குழந்தை உதவி உதவிக்குறிப்புகள் .

ஒரு படி திசைகள் கொடுக்கவும்

ADHD உடன் பல குழந்தைகள் பல-படி திசைகளில் தொடர்ந்து சிக்கலைக் கொண்டுள்ளனர். நீங்கள் பெரும்பாலான குழந்தைகள் தங்கள் படுக்கைகள் செய்ய, தங்கள் துண்டின் சுற்றி தரையில் துடைக்க, மற்றும் நீச்சல் பிறகு தங்கள் ஈரமான துண்டுகள் வரை தொங்க அது நன்றாக இருக்கலாம். எனினும், நீங்கள் ஒரு ADHD குழந்தைக்கு அறிவுறுத்தல்களின் தொகுப்பை வழங்கினால், அவர் தனது படுக்கையை உருவாக்க நினைவில் இருக்கலாம், ஆனால் பெரும்பாலும் அவர் திசைதிருப்பப்பட்டு, அவர் செய்ய வேண்டியதை மறந்துவிடுவார். ADHD கிட்ஸ் திசைகளை பின்பற்ற உதவியைப் பற்றி மேலும் வாசிக்க.

ஒழுக்கங்கெட்ட பெற்றோரின் முறை பற்றி கேளுங்கள்

ADHD குழந்தைகள் பெற்றோர்கள் பொதுவாக என்ன வேலை மற்றும் அவர்களின் குழந்தை ஒழுக்கம் போது வேலை செய்யாது என்று எனக்கு தெரியும். வழிநடத்துதலுக்காக பெற்றோருடன் சரிபார்க்கவும்.

ADHD குழந்தை "ஸ்விட்ச் கியர்ஸ்" மெதுவாக உதவும்

ADHD குழந்தைகள் கணிப்பு மற்றும் கட்டமைப்பு மிகவும் நன்றாக பதிலளிக்க, எனவே அவர்கள் நிலைமையை முன்கூட்டியே வழக்கமான தெரிந்தும். செயல்பாடுகள் நகரும் போது கியர்ஸ் மாற தயாராக ADHD குழந்தை நேரம் கொடுங்கள்.

அமைதியாக பதிலளி

ADHD சுய கட்டுப்பாடு ஒரு சீர்கேடு ஏனெனில், ADHD குழந்தைகள் அவர்கள் அர்த்தம் இல்லை என்று விஷயங்களை செய்ய கூடும். அவற்றின் அவசரத் தன்மை அவர்களின் நாக்குகளைத் தக்கவைத்து, தங்கள் செயல்களை தடுக்க இயலாது.

தூக்கத்தை எடுத்துக்கொள்வதையும் தண்டனையையும் பழிவாங்குவதையும் பழிவாங்குவதற்கு வலுவான வயதுவந்தவர் எடுக்கும். அமைதியாக இருங்கள் பற்றி மேலும் வாசிக்க.

திருத்தம் உத்திகள்

• விமர்சிக்காமல் விட ஊக்குவிக்கவும்.
• அவர்களுக்கு என்ன செய்ய வேண்டும் என்று அவர்களுக்குச் சொல்லுங்கள் (என்ன செய்யக்கூடாது என்பது மட்டும் அல்ல ).
• குற்றச்சாட்டுகள் இருந்து விலகி.
• குழந்தை நேர்மறை நடத்தை வெளிப்படுத்தும் ப.
• புகழ் மூலம் நடத்தை நடத்தை.
• நீங்கள் அவரது / அவள் கவனத்தை விரும்பும் போது ADHD குழந்தை நெருக்கமாக செல்ல.
• எதிர்மறை ஆற்றலை திருப்பிச் செய்வதற்கு சிறு தவறுகள் / வேலைகளை செய்ய ADHD குழந்தைக்கு கேளுங்கள்.

குழுக்களில் ADHD அனுபவத்துடன் குழந்தைகள் என்ன சவால்கள் செய்கின்றன?

கூடுதல் வாசிப்பு:

என் டீ டீன் மகள் எனக்கு எப்படி உதவ முடியும்?
ADD உடன் பெற்றோர்
ADD என் துளையிடும் குழந்தை உதவ நான் என்ன செய்ய முடியும்?
ஆல்கஹால் மற்றும் போதைப் பயன்பாடு பற்றி நல்ல முடிவுகளுக்கு உங்கள் ADHD டீன் பெற்றோர்
ADHD மற்றும் ஊட்டச்சத்து

> மூல:

> காதி கோஹென். விஞ்சி; வெளியேற்றப்படவில்லை! குழுக்களில் கிட்ஸ் மற்றும் டீன்ஸுடன் இணைந்து செயல்படுவதற்கான ஒரு எச் ஜி வழிகாட்டி . தனிப்பட்ட பேட்டி / கடிதங்கள். 07 ஆகஸ்ட் 2008.