கவனம் பற்றாக்குறை / அதிநவீன குறைபாடு புரிந்து
கவனம் பற்றாக்குறை / அதிகப்படியான குறைபாடு (பொதுவாக AD அல்லது ADHD என குறிப்பிடப்படுகிறது - ADHD என்பது தொழில்நுட்ப ரீதியான சுருக்கமான சுருக்கம் ஆகும்) கவனத்தை, உந்துவிசை கட்டுப்பாடு, மற்றும் உயர் செயல்திறன் ஆகியவற்றால் ஏற்படும் நரம்பியல் அடிப்படையிலான நிலை.
ADHD இன் அறிகுறிகள் குழந்தை பருவத்தில் உருவாகின்றன, ஆனால் இளமை பருவத்தில் மற்றும் வயதுவந்தோருக்குத் தொடரும். பொருத்தமான அடையாளம் மற்றும் சிகிச்சை இல்லாமல், ADHD கடுமையான கீழ்-சாதனை, பள்ளி / வேலை தோல்வி, சிக்கலான மற்றும் சிரமப்பட்ட உறவுகள், சுய மரியாதை குறைக்கப்பட்ட மற்றும் மன அழுத்தம் , கவலை, மற்றும் பொருள் தவறாக அதிகரிக்கும் ஆபத்தை விளைவிக்கும் உட்பட கடுமையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தும்.
மனநல சுகாதார நிறுவனத்தின் படி, ADHD அமெரிக்காவில் பாலர் மற்றும் பள்ளி வயது குழந்தைகளில் 3 முதல் 5 சதவிகிதம் பாதிக்கப்படுகிறது. இந்த எண்ணிக்கையை முன்னோக்குகளாக வைத்து, 25 முதல் 30 குழந்தைகளின் வகுப்பில், குறைந்த பட்சம் ஒரு மாணவர் ADHD இருப்பார். இந்த குழந்தைகள் பெரும்பான்மை இளம் பருவத்தில் மற்றும் அறிகுறிகள் அறிகுறிகள் தொடர்ந்து தொடரும்.
ADHD நோயால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளின் சதவீதம், 2011 ஆம் ஆண்டின் படி, குழந்தைகளின் 11 சதவிகித குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையைவிட அதிகமாக உள்ளது.
ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் அறுதியிடல் விகிதத்தில் உள்ள வேறுபாடு வயது வந்தோரும் ஆண்களுடனும் வயது வந்தோருக்கான பெண்களுடனும் ஒரு சம விகிதத்தில் கண்டறியப்படுவதால் கூட, சிறுவர்கள் பெரும்பாலும் பெண்கள் இரண்டு அல்லது மூன்று முறை கண்டறியப்படுகின்றனர்.
தொடர்புடைய படித்தல்:
- கிட்ஸ் Outgrow ADHD செய்ய?
- ADHD வயதுவந்தவராக நீங்கள் உருவாக்க முடியுமா?
- ADD மற்றும் ADHD இடையில் வித்தியாசம் உள்ளதா?
அறிகுறிகள்
ADHD இன் அறிகுறிகள் நபர் ஒருவருக்கு மற்றும் ஆயுட்காலம் முழுவதும் மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும்.
இந்த அறிகுறிகளை ஒரு தனி நபருக்கு தாக்கக்கூடிய வழிகள் லேசான இருந்து கடுமையாக பாதிக்கப்படும். அறிகுறிகளை வழங்குவது சூழ்நிலை காரணிகளை பொறுத்து மாறுபடும். அறிகுறிகளை ஒரு நபர் அனுபவங்களை இணைப்பதன் அடிப்படையில் அடையாளம் காணப்பட்ட ADHD இன் மூன்று முதன்மை துணை வகைகள் உள்ளன. இந்த துணை பொருட்களை ஒதுக்கீடு செய்யப்படவில்லை.
வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு நபர் அவர் அல்லது தற்போது வெளிப்படுத்தும் முதன்மை அறிகுறிகளைப் பொறுத்து, ஒரு துணைவரிலிருந்து இன்னொருவரை மற்றொருவராக மாற்றலாம்.
ஒவ்வொரு பகுதியிலும் காணப்படும் பண்புரீதியான நடத்தைகள் மற்றும் துணைப் பட்டியல்களின் பட்டியலாகும்.
உட்பிரிவுகளில்
ADHD: Predominately கவனக்குறைவான வகை
- விவரங்களுக்கு கவனத்தைத் திருப்ப முடியவில்லை, பாடசாலை வேலை, வேலை அல்லது பிற நடவடிக்கைகளில் கவனமற்ற தவறுகளை ஏற்படுத்துகிறது
- எளிதில் கவனத்தை திசை திருப்ப, பணிகளை கவனித்துக்கொள்வதில் சிரமம் உள்ளது, குறிப்பாக நீண்ட மற்றும் கடினமான செயல்களிலும்
- நேரடியாக பேசும் போது கேட்கத் தெரியவில்லை, பகல்நேரமாக இருக்கலாம், எந்தவொரு வெளிப்படையான திசைதிருப்பல் இல்லாதபோதும் அவர்களின் மனது வேறு இடத்தில்தான் இருக்கும்.
- அறிவுறுத்தல்கள் மூலம் பின்பற்றவும் மற்றும் பணியிடத்தில் பள்ளி வேலைகள், வேலைகளை அல்லது கடமைகளை முடிக்க போராடுகிறது
- நிறுவனத்துடன் சிரமம் உள்ளது
- தொடர்ச்சியான மன முயற்சியின் தேவைகளைத் தவிர்ப்பது அல்லது விரும்பாத நடவடிக்கைகள்
- அடிக்கடி விஷயங்களை இழக்கிறது
- அடிக்கடி மறந்துவிடுகிறது
ADHD: Predominately Hyperactive-Impulsive Type
- கைகளில் அல்லது அடி அல்லது squirms உடன் fidgets இருக்கை
- பெரும்பாலும் ஒரு வகுப்பறையில் உட்கார்ந்து அல்லது மற்ற சூழ்நிலைகளில் உட்கார்ந்து கொண்டிருக்கும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, நடவடிக்கைகள் அல்லது சூழ்நிலையில் மீதமுள்ள மீதமுள்ள இது சூழ்நிலைகளில் அமைதியற்ற உணரலாம்
- அது இயலாமல் இருக்கும் சூழ்நிலைகளில் அதிகமாக அல்லது ஏறிக்கொண்டே போகிறது (இளம் வயதினரும் பெரியவர்களும்கூட அமைதியற்ற உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தலாம்)
- அமைதியாக செயல்படுவதில் சிக்கல் உள்ளது
- பெரும்பாலும் "பயணத்தின்போது" அல்லது "மோட்டார் மூலம் இயக்கப்படும்" என செயல்படுகிறது, ஒரு நீட்டிக்கப்பட்ட காலத்திற்கு இன்னும் சங்கடமாக இருக்கிறது
- அதிகப்படியான பேச்சுவார்த்தைகளை, உயர்வான பேச்சுவார்த்தை
- போதுமான தயாரிப்பு இல்லாமல் பணியைத் தொடங்குதல் (உதாரணமாக, கேள்விகளைக் கேட்க அல்லது படிப்பதற்கு முன்) அல்லது கேள்விகளுக்கு முற்றுப்புள்ளி வைக்கும் முன், கேள்வியின்றி செயல்பட முனைகிறது.
- சங்கடமான விஷயங்களை மெதுவாக மற்றும் முறையாக நடவடிக்கைகள் மூலம் விரைந்து முனைகிறது
- அடிக்கடி பொறுமை காத்திருப்பது, பொறுமையற்றது (இந்த அமைதியின்மை உணர்வுகள் மூலம் காட்டப்படலாம்)
- மற்றவர்கள் மீது குறுக்கீடு அல்லது ஊடுருவல்கள், உரையாடல்கள் அல்லது விளையாட்டுகளில் பிட்ஸ்
- விளைவுகள், சிந்திக்க, தடுக்க, திட்டம் மற்றும் செயல்பட முடிந்த விளைவுகளை, சிந்திக்க முடியாத திறனாய்வுகளால் நினைத்துப் பார்க்காமல் உற்சாகமான முடிவுகள் எடுக்கலாம்
ADHD: ஒருங்கிணைந்த வகை
- இருவருக்கும் இடைஞ்சல் மற்றும் மிகுந்த உற்சாகத்தன்மையுடனான தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும்
இளம் வயதினரும் இளம் வயதினரும் ஒரு குழந்தையை நகர்த்தும்போது, ADHD இன் வெளிப்படையான அறிகுறிகள் குறைந்து அல்லது நுட்பமான வழிகளில் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டுக்கு, மனச்சோர்வினால் அமைதியற்ற உணர்வுகள் அல்லது ஒரு நபர் மாற்றமடையாததால், நீண்டகாலமாக அலட்சியமாகவும் , நேர மேலாண்மை , ஒழுங்கீனமற்ற தன்மையும் , தீங்கான முடிவெடுக்கும் முயற்சியும் , திருமண விஷயங்களில் ,
மேலும் வாசிக்க:
நோய் கண்டறிதல்
நீரிழிவு அல்லது உயர் இரத்த அழுத்தம் போன்ற பிற மருத்துவ நிலைமைகள் உள்ளன என்பதால் ADHD க்கான உறுதியான "சோதனை" இல்லை. மனநல குறைபாடுகளின் கண்டறிதல் மற்றும் புள்ளிவிவர கையேட்டில் அமெரிக்க உளவியல் மையம் வெளியிட்டுள்ள - நோயெதிர்ப்பு அளவுகோல் - தற்போதைய நடத்தை அல்லது அறிகுறிகளின் அடிப்படையில் ADHD கண்டறியப்படுகிறது. இத்தகைய தீவிரத்தன்மைக்கு அறிகுறிகள் இருக்க வேண்டும், அவை சமூக, கல்வி, அல்லது தொழில்சார் அமைப்புகளில் நாள்தோறும் செயல்பட ஒரு நபரின் திறனை கணிசமாக பாதிக்கின்றன. குறைபாடுகள் காலப்போக்கில் ஏற்படும், மேலும் பிற காரணிகளால் அல்லது கூட்டு நிலை இருக்கும் நிலையில் இருக்கக்கூடாது. சில உயர் இரத்த அழுத்தம்-தூண்டுதல் அல்லது கவனக்குறைவு அறிகுறிகள் குறைபாடு காரணமாக குழந்தை பருவத்தில் இருந்திருக்க வேண்டும். ADHD மதிப்பீடு மற்றும் கண்டறிதல் பற்றி மேலும் வாசிக்கவும், அத்துடன் ADHD வயதுடையவர்களுக்கான பரிசோதனை .
பரிந்துரைக்கப்பட்ட படித்தல்:
- உங்கள் பிள்ளை ADHD நோயால் கண்டறியப்பட்டால் உங்களுக்குத் தெரிய வேண்டிய 6 விஷயங்கள்
- 5 விஷயங்கள் உங்கள் டீன் ADHD பற்றி தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்
காரணங்கள்
ADHD அதிகமாக சர்க்கரை உட்கொள்வது, தொலைக்காட்சி அல்லது வீடியோ கேம்கள், ஒவ்வாமை விளைவுகள் அல்லது உணவு உணர்திறன் ஆகியவற்றைக் கண்டறிதல் (சில உணர்திறன் ADHD மிகவும் ஒத்ததாக இருக்கும் நடத்தைகளை ஏற்படுத்தும் என்றாலும்), மற்றும் இது ஏழை பெற்றோரின் அல்லது ஒழுக்கம். ADHD இன் சரியான காரணம் தெரியவில்லை என்றாலும், ADHD வளர்ப்பதில் மரபுவழி மற்றும் மரபியல் ஆகியவை மிகப்பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. ADHD இன் காரணங்கள் பற்றி மேலும் வாசிக்க .
சிகிச்சை
ADHD க்கான "விரைவான தீர்வை" அல்லது "குணப்படுத்த" இல்லை; ADHD இன் ஒரு சிகிச்சையானது ADHD இன் அறிகுறிகளை மேலும் திறம்பட நிர்வகிக்க உதவுவதற்கான உத்திகள் மற்றும் தலையீடுகளை செயல்படுத்துவதாகும். ADHD சிகிச்சை மற்றும் ADHD தன்மை மற்றும் அதன் மேலாண்மை தன்மை பற்றி தனிப்பட்ட மற்றும் அவரது குடும்பத்தின் கல்வி அடங்கும்; நேர்மறையான மற்றும் செயல்திறன்மிக்க நடத்தை சார்ந்த தலையீடுகள் அமைப்பு , நிலைத்தன்மையும், கணிப்புத்திறனையும் வழங்குவதோடு பொருத்தமான திறன்களை கற்பிக்கின்றன; ADHD உடன் குழந்தைக்கு பயனுள்ள பெற்றோருக்கான அணுகுமுறைகளை கற்பிப்பதற்கும், ஆதரவளிக்கும் பெற்றோர் பயிற்சி ; பள்ளியில் அல்லது வேலைகளில் வெற்றியை அதிகரிக்க மாற்றங்கள், ஆதரவு, மற்றும் தங்கும் வசதி.
பல குழந்தைகள் மற்றும் ADHD உடன் பெரியவர்கள், மருந்துகள் - கவனமாக மற்றும் சரியான முறையில் பயன்படுத்தும் போது - ஒரு விரிவான சிகிச்சை திட்டத்தில் ஒருங்கிணைந்ததாகும். மருந்து ADHD குணப்படுத்த முடியாது ஆனால் அந்த நபருக்கு குறைபாடுகள் ஏற்படுத்தும் மற்றும் தினசரி செயல்பாட்டை மேம்படுத்த முடியும் என்று அறிகுறிகள் பல ஒழிப்பதில் பெரும்பாலும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். கூடுதலாக, ADHD பயிற்சி , சமூக திறன்கள் பயிற்சி, மற்றும் உளவியல் (எந்த சுய மதிப்பு பிரச்சினைகள், மன அழுத்தம், பதட்டம், அல்லது ADHD விளைவாக குடும்ப குழப்பம் உரையாற்ற) அடிக்கடி சிகிச்சை பகுதியாக.
ADHD என்பது ஒரு சிக்கல் வாய்ந்த மற்றும் நாட்பட்ட நிலையில் உள்ளது, இது நபருக்கு நபருக்கு வித்தியாசமாக பல்வேறு வழிகளில் முன்வைக்கக்கூடிய வாழ்க்கை மற்றும் அறிகுறிகளின் ஒவ்வொரு வளர்ச்சிக் கட்டத்திலும் தோன்றக்கூடிய புதிய சவால்களுடன் நபர் ஒருவருக்கொருவர் வித்தியாசமாக வழங்கலாம். சிகிச்சை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் பொருட்டு, தந்திரோபாயங்கள் தனிநபருக்கு ஏற்ப வேண்டும். தனிப்பட்ட வழிகளை புரிந்துகொள்வது, ADHD ஒரு நபரின் வாழ்க்கையை பாதிக்கிறது மற்றும் பயனுள்ள மேலாண்மை உத்திகள் அபிவிருத்தி செய்வது செயலில் மற்றும் தனிப்பட்ட செயல்முறை ஆகும். இந்த செயல்முறை அந்த நபருக்கு சிறந்த சிகிச்சை முறைகளை கண்டுபிடிப்பதற்கு நேரமும் தொடர்ச்சியான சரிசெய்தல் மற்றும் முறுக்குவதை எடுக்கும். ADHD சிகிச்சை பற்றி மேலும் வாசிக்க .
தொடர்புடைய படித்தல்:
- மருந்து சம்பந்தமான 21 பயனுள்ள விதிகள்
- ADHD உடன் பெண்களுக்கு சிகிச்சை
- அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை என்ன?
ஆதாரம்:
அமெரிக்க உளவியல் சங்கம். மன நோய்களை கண்டறிதல் மற்றும் புள்ளிவிவர கையேடு (ஐந்தாவது பதிப்பு, உரை திருத்த) DSM-5 வாஷிங்டன், DC 2013
> கவனத்தை பற்றாக்குறை அதிநவீன குறைபாடு (ADHD): எப்படி ADHD கண்டறியப்பட்டது? - PubMed உடல்நலம் - மருத்துவ தேசிய நூலகம் - PubMed உடல்நலம். செப்டம்பர் 2015. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmedhealth/PMH0079175/.
> கவனம் பற்றாக்குறை அதிநவீன குறைபாடு (ADHD): கண்ணோட்டம் - PubMed உடல்நலம் - மருத்துவ தேசிய நூலகம் - PubMed உடல்நலம். செப்டம்பர் 2015. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmedhealth/PMH0079174/.
> CDC. தரவு & புள்ளிவிவரங்கள். http://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/data.html.